Les élèves de la promotion du bac 2015 sont venus chercher leurs diplômes. Consultez l’article de La République du Centre: remise diplômes 2015
Le forum des associations se déroule vendredi 16 octobre de 13h30 à 17h au lycée Jean Lurçat.
Article paru dans la République du Centre – Sept 2015.
Consultez l’article paru dans La République du Centre en septembre 2015.
Consultez le fichier L’essentiel pour la rentrée
Cette année, dix élèves de terminales Bac Pro du lycée Jean Lurçat de Fleury-Les-Aubrais ont pu effectuer leur stage professionnel à l’étranger. Aidés par la bourse européenne ERASMUS+, ils se sont formés pendant plusieurs semaines dans des entreprises au Portugal, en Espagne et en Angleterre. Beaucoup avaient suivi une préparation spécifique en classe de section européenne qu’ils avaient intégrée deux ans auparavant. Chacun était volontaire pour cette expérience unique de travailler dans un environnement étranger encadré par un tuteur. Les évaluations de ces périodes de formation en Europe ont permis de délivrer à chacun l’EUROPASS et l’EUROPRO révélant des capacités d’autonomie et d’adaptation évidentes.
Vous êtes lycéen à Jean Lurçat et vous souhaitez vous aussi participer à ces stages, faites-nous part de votre souhait. Les équipes éducatives évalueront vos aptitudes en langues étrangères ainsi que votre capacité à avoir une certaine autonomie, nous vous guiderons tout au long du parcours. Chacun d’entre vous a le droit à la bourse Erasmus+; Nous nous chargeons des dossiers de demandes de bourses, nous recherchons les stages pour vous ainsi que les logements grâce à nos partenaires à Lisbonne, Barcelone, Birmingham et Bournemouth, alors n’hésitez plus!
Consultez l’article paru dans La République du Centre en juin 2015.
Le lycée des métiers Jean Lurçat est partenaire de l’Entreprise Amada depuis plusieurs années. Au delà de parrainages de sections et de la présence des machines performantes à la pointe de la technologie de ce géant dans le lycée, ce partenariat permet aussi aux jeunes de réaliser des stages professionnels à l’étranger dans l’entreprise Amada et GPS. En avril dernier, deux élèves de terminale Bac pro Technicien en Chaudronnerie Industrielle ont effectué leur stage en Angleterre près de Birmingham durant quatre semaines. Leurs taches ont été variées et valorisantes. En plus de découvrir un nouvel environnement professionnel, de progresser en anglais et d’élargir leurs connaissances culturelles, Benjamin et Paul ont reçu une tenue de travail au nom du groupe dans lequel ils se sont intégrés sans mal. Ils sont fiers de la porter aujourd’hui devant une machine du partenaire dans les ateliers du lycée qui les a formé toujours en lien étroit avec le monde professionnel.
Sur la photo : de gauche à droite
Françoise Petitjean, Chef des Travaux; Benjamin Bercher, stagiaire Amada et GPS ; Eric Préau, professeur en Chaudronnerie; Paul Pigné, stagiaire Amada et GPS; Catherine Rossignol, chargée des affaires internationales.
Le club "Manga et Culture Japonaise" a fêté ses 10 ans cette année. Rencontres avec des étudiants japonais et d'autres clubs manga, échange sur les anime et nos coups de cœur lecture, achat des dernières séries culte, rendez-vous mensuel à la bédéthèque de Fleury, ateliers dessin, sortie à la Japan Expo ... Nos activités sont nombreuses.
Que vous soyez fan ou tout simplement désireux de découvrir la bande dessinée japonaise, venez nous rejoindre dès la rentrée comme le font chaque année de nouveaux élèves. Il suffit de vous adresser à la documentaliste au CDI. Elle vous mettra en contact avec les élèves membres du club.
A très bientôt !
Les otakus du lycée Jean Lurçat
La représentation est l’aboutissement d’un projet « Aux arts lycéens » en collaboration avec le Centre Dramatique National, financé grâce à la région auprès de qui nous avions déposé un projet « Aux arts lycéens ».
Ce spectacle avait pour titre « Identité et diversité/ Portraits de famille en spectacle », il prend appui sur deux objets d’études du programme de français de terminale :
« Identité et diversité » et « La parole en spectacle ».
Un des objectifs du projet était de mettre les élèves dans une démarche de création, en les amenant à écrire, en se réappropriant leur histoire personnelle. Il s’agissait aussi de les sensibiliser aux outils multimédia et au traitement de l’image.
Ce projet a démarré le 03 février et abouti ce 28 mai, après plusieurs ateliers au lycée et une journée de répétition au CDN ce même jeudi 28 mai, au cours de laquelle les élèves ont suivi les précieux conseils de Mohamed El Khatib, auteur et chorégraphe, un des artistes associé au projet.
Le spectacle a démarré par un florilège de portraits des élèves lu par plusieurs d’entre eux, mettant en avant leur généalogie et leur origine culturelle, avec en décor vidéo le monde qui défile et s’arrête sur le pays d’origine des élèves. Cette première partie était suivie de témoignages vidéo d’élèves sur leur section électrotechnique, leur vie au lycée et leurs rapports aux filles et à l’amour. Enfin, un final éblouissant regroupant tous les élèves sur scène, mimant les gestes du quotidien de leur métier, sur fonds de musique, ponctué par une danse de rue pendant que défile une mosaïque de portraits vidéo de photos d’élèves à la Andy Warhol.
Un beau challenge et un spectacle parfaitement maîtrisé, que les élèves ont eu à cœur de présenter devant un public de proches et de personnels du lycée.
En scène
Consultez l’article paru dans La République du Centre le 3 juin 2015.