« Écris ta série » est un défi d’écriture scénaristique collective d’une série.

 

Jeudi 05 décembre, les élèves de 1ère MCVB ont accueilli Juliette Kempf, scénariste et Lola Verney, coordinatrice des projets culturels à  Ciclic Val de Loire dans le cadre du projet mené cette année autour de l’écriture d’une série.

L’objectif est de réaliser un dossier de présentation d’une série, qui doit reprendre un certain nombre d’éléments comme la note d’intention, le concept, la présentation des personnages principaux, et le scénario d’un épisode pilote.

Pour ce projet, subventionné par le CNC (Centre National du Cinéma) et coordonné par CICLIC, ils sont accompagnés par une équipe d’enseignants pluri disciplinaire et une professionnelle du ciné.

Jeudi 5 décembre : chaque élève avait pour consigne de présenter une arène, un personnage (ou groupe de personnages) avec ses particularités, un arc narratif et le genre de leur série. Ces échanges ont permis de confronter les idées afin d’aboutir à une première approche de la série qu’ils vont écrire. Les élèves sont entrés dans ce défi avec beaucoup d’enthousiasme et d’attention, aidé par l’expertise de Juliette Kempf, qui a pu échanger avec chaque élève sur le projet proposé avant de faire une synthèse collective.

La prochaine rencontre est fixée en janvier. D’ici là ils vont devoir pitcher en une phrase la série imaginée, et créer des fiches personnages.

Dans le cadre de ce projet, ils se rendront en mars au Festival Série Mania à Lilles, où ils pourront découvrir les futures séries et échanger avec des scénaristes et autres professionnels.

Article rédigé par Sophie WINTER

Dans le cadre du projet « Théâtre entreprise », les élèves de terminale Métiers de la vente et de l’accueil se sont rendus au Théâtre de la tête noire à Saran jeudi 07 novembre.

Ils ont pu assister à la pièce « Fourmis », ces insectes symbolisant les citoyens de la ville à l’ouvrage, avec un personnage principal dont la seule échappatoire est de devenir chauffeur indépendant. Mais la réalité rattrapera le rêve et les désillusions seront nombreuses.  Sur scène deux acteurs interrogent ainsi le monde du travail et nos modes de consommation à travers cette pièce, à mi-chemin entre fiction et documentaire, puisque le metteur en scène Florian Pâque s’inspire du quotidien des chauffeurs Uber.

Les élèves ont ainsi pu faire le lien avec leur programme de terminale en lettres : « Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ? ».

A l’issue de la représentation, une rencontre avec l’équipe artistique a pu avoir lieu. Les deux comédiens sur scène ont répondu aux questions des élèves et sont notamment revenus sur la scénographie mettant en scène une ville représentée par des immeubles en carton, avec un jeu de lumière particulièrement impressionnant.

Une pièce qui interroge nos modes de consommation, nos conditions de travail et l’ubérisation et qui a permis aux élèves de découvrir un nouveau lieu de spectacle vivant.

Article rédigé par Sophie WINTER

Une nouvelle fois, le lycée Jean-Lurçat a montré son implication contra la lutte contre le cancer du sein des femmes avec dans le cadre de l’opération octobre rose.

Pour cette année, tout le lycée (élèves, étudiants, apprentis, enseignants, agents ainsi que l’équipe d’administration) a participé à cet événement.

Cette action au bénéfice de l’association des roses poudrées s’est déroulée par une course solidaire, qui s’est déroulée dans l’enceinte du parc des sports Jacques-Duclos à Fleury-les-Aubrais.

Quelques chiffres sur cet évènement :

Participation de plus de 400 élèves ainsi que d’une 50ène d’adultes.

Environ 1500 km parcouru à hauteur de 1€ aura permis de récolter 1500€

Cette somme qui a été octroyée au lycée Jean-Lurçat par l’un de ses partenaires, l’association trajeo’h du groupe industriel Vinci dédié au handicap pour être ensuite intégralement reversée à la Ligue contre le cancer du Loiret.

Remerciements des roses poudrées

Maïlys Tonguino s’est particulièrement investie dans la première et deuxième édition de cette course solidaire : « C’est toujours un moment apprécié et c’est aussi important de participer à la lutte contre le cancer ».

La manifestation d’aujourd’hui s’est très bien déroulée et cela grâce à chacun d’entre vous.

Merci aux élèves pour leur participation, merci aux professeurs pour l’encadrement de nos 400 élèves, tant au comptage des tours, qu’aux postes de surveillance ou à l’infirmerie.

Bravo aux professeurs ou personnels qui ont couru aux côtés de nos élèves, cela a apporté de la cohésion et de la convivialité à l’événement.

Nous remercions de nouveau TRAJEO’H qui va nous permettre de reverser 1500€ (WOW !!) à la ligue contre le cancer du Loiret. Merci aux élèves de première esthétique et leur professeure Mme. Carnevilier et ses collègues pour l’espace bien être, qui fut un véritable moment de détente pour ceux qui ont pu en profiter.

ENCORE BRAVO!!! Pour votre participation

 

 

Article rédigé par M. Ferrand

« Questions de génération » est une émission hebdomadaire diffusée le mardi dans le journal du soir de France 3. Sa particularité est de donner la parole à des élèves, de leur proposer de poser des questions sur l’actualité.

Ce mardi 15 octobre, les élèves de seconde Métiers de la Relation Client (Groupe 4) ont pu bénéficier d’une séance avec deux journalistes de France 3 Alain HEUDES et Xavier NAIZET. Après un échange avec la classe, six élèves ont pu poser leurs questions face caméra.

Cette rencontre avait été travaillée en amont avec leur enseignante Elodie BARALE, les élèves ayant comme objet d’études au programme de lettres : « S’informer, informer, les circuits de l’information ». Des questions sur l’actualité avaient été préparées par les élèves, notamment sur le dérèglement climatique mais aussi l’actualité nationale et internationale.

A l’antenne, deux questions ont été diffusées le soir même dans le JT, avec des réponses apportées sur le plateau par un journaliste.

Merci à Erwan, Maylie, Marwa, Paul, Kelly et Malik d’avoir représenté leurs camarades en s’essayant à l’exercice.

Vous pouvez consulter en replay l’émission du 15 octobre. Nos élèves interviennent à 17 minutes 30.

Article rédigé par Elodie BARALE et Sophie WINTER

Dans le cadre d’un partenariat Erasmus avec la république tchèque, le lycée a accueilli pendant 2 semaines 2 élèves d’esthétique.

Elles ont découvert les cours pratiques au sein du lycée, et ont également pu se rendre à « l’O » sur Orléans. Merci à toutes celles et ceux qui se sont investis sur ce projet.

A l’inverse, 2 terminales Esthétique partent début novembre faire leur PFMP en République tchèque, et 2 autres iront en Espagne.

Vive la citoyenneté Erasmus.

L’équipe ERASMUS

Article rédigé par M. Moreau

Première expérience de l’année pour les 2MRC Samedi 21 septembre 2024, un groupe d’élèves volontaire de seconde métier relation clients a participé à la journée patrimoine aux Galeries Lafayette. Exceptionnellement, les visiteurs ont eu accès à la terrasse pour cette journée, ils ont pu y découvrir la vue sur les toits d’Orléans et sur la […]

Christophe Galent, directeur de la Scène Nationale d’Orléans, est venu à la rencontre des élèves de terminale vente lundi 09 septembre après midi. L’objectif : leur présenter la saison 2024/2025, pour aider les jeunes à opérer un choix dans les spectacles qu’ils iront voir en soirée tout au long de l’année. Après un échange nourri, où il leur a expliqué aussi le fonctionnement de sa structure (subventions, présentation de projets au pouvoir public, vente des places…), les élèves ont pu faire un choix éclairé et retenir quatre soirées dans leurs agendas.

Ce premier rendez-vous sera suivi d’une visite du théâtre lundi 23 septembre, avec la rencontre d’un artiste en résidence.

Et dès le 02 octobre les élèves iront voir à 19 heures « Evidences inconnues », un spectacle de magie nouvelle, sur lequel ils pourront ensuite revenir avec leurs enseignants et Christophe Galent, qui a proposé aussi de faire un retour sur les spectacles vus.

Un projet qui permet de concilier la découverte du théâtre de la ville et le fonctionnement d’une structure culturelle, en s’appuyant sur les référentiels du programme de terminale vente.

Article rédigé par Mme Winter

Article provenant d’une revue de la région centre

 

Créer du mobilier qui viendrait agrémenter les espaces verts du lycée. Voilà l’objectif que se sont fixés les 24 élèves de la section Menuiserie Aluminium Verre (1ère année de CAP et 1ère Bac Pro), qui fait suite au projet Renaturation, engagé au lycée grâce à l’accompagnement et le financement de la région Centre.

C’est dans le cadre de leur chef d’œuvre que ces élèves ont pensé ce projet qui a abouti à la production de maquettes, qui tiennent compte des besoins des élèves et des différents usages extérieurs. Sans oublier la dimension écologique : prise en compte du cycle du verre, utilisation de palettes…

Le résultat de ce travail sera exposé lors de la Design Week à Orléans du 18 au 29 septembre. Vous pourrez voir notamment une table de ping pong où il est possible de manger, des petites tables hybrides qui permettent de s’installer sur les marches des gradins du théâtre de verdure (installé récemment au lycée dans le cadre du projet « Cadre de vie »), un bain de soleil ou encore des espaces ombragés où se détendre, discuter, lire, manger.

Ce travail a été rendu possible grâce à l’investissement de Zoé Violette, leur professeure d’arts appliqués et Rodolphe Lemoult, enseignant de la section professionnelle, et l’accompagnement de l’artiste designer Louise Rué, qui gère également la France Design Week orléanaise. Cette manifestation a lieu en septembre dans chaque région de France.

« France Design Week est un label événementiel visant à donner de la visibilité à la diversité et la vitalité des pratiques du design français, dans une séquence temporelle comme expérience partagée. »

Article rédigé par Mme Winter