Jeudi 07 avril, les élèves de terminales Métiers du Commerce et de la Vente et de terminales Métiers de l’Accueil se sont réunis au théâtre d’Orléans pour le vernissage de leur exposition, suite au projet aux Arts Lycéens et Apprentis « LeSon de ma ville » sur lequel ils travaillent depuis le début de l’année. Cette soirée, réussie à tous points de vue, a permis au public d’écouter les capsules sonores de la ville d’Orléans, réalisées par nos lycéens, et d’admirer la scénographie conçue en lien avec les enseignants.

Nous avons été accueillis par Salomé Lelait de la Scène Nationale, chargée des relations avec le public, qui a organisé une visite du théâtre à destination des élèves, pour démarrer la soirée. Après une déambulation sur la mezzanine pour se rendre compte du résultat de leur travail, et échanger avec les personnes venues au vernissage, deux élèves représentant la classe,  Adriana Jourdan et Aymeric Hervé,  ont présenté le projet et chaleureusement remercié les enseignants et notamment Jérôme Borgne, professeur de vente, absent pour cause de covid, qui a été vivement applaudi. Certains parents avaient fait le déplacement ainsi que l’ensemble Cairn, partenaire du projet avec Polysonik et la Scène Nationale.

Avant la représentation de la pièce « Tokyo No oto » qui a clos cette mémorable soirée, les élèves ont pu se restaurer auprès d’un buffet.

Une galerie de photos plus complète sera ajoutée prochainement, prise par la maman d’une de nos élèves, Adriana Jourdan.

L’exposition est visible au théâtre d’Orléans jusqu’au 15 avril, de 13h à 19h.

Article rédigé par Mme Winter

Les 12 élèves de la classe de première année de CAP Serrurier Métallier sont revenus enchantés de leur sortie à Paris, dont le point d’orgue était la cérémonie de ravivage de la flamme, sous l’arc de triomphe, moment de recueillement sur la tombe du soldat inconnu.

Grâce à Nicole Quoitin, réserviste citoyen du Réseau Armée-Jeunesse et ancienne proviseure du lycée, les élèves ont eu un rôle à jouer au cours de cette cérémonie. Chacun a déposé une fleur en hommage à nos soldats disparus.

Cette sortie a aussi permis aux lycéens de se rendre à l’hôtel national des Invalides, où ils ont pu visiter le musée de la libération qui revient sur l’histoire de la seconde guerre mondiale et de la résistance, et met en avant à travers différentes salles et vitrines  le parcours des combattants de la France libre. Sous le dôme des Invalides, les jeunes ont été impressionnés par le tombeau de Napoléon 1er, avec son immense crypte. Enfin, la cour d’honneur et le musée des armées ont clos cette matinée.

Malgré une météo hivernale, les jeunes ont marché de la place Vauban vers les Champs Elysées, belle opportunité de découvrir ou de revoir la Tour Eiffel et le Trocadéro.

Après une nuit en auberge de jeunesse, où ils ont pu échanger avec des jeunes d’autres nationalités (anglais, belges…) ils ont prolongé la visite de Paris sous une forme originale, grâce à une croisière en bateaux mouche sur la Seine, passant ainsi au pied de monuments célèbres comme Notre Dame de Paris ou le musée d’Orsay. Après une pause déjeuner, retour à la gare d’Austerlitz que jouxte le jardin des plantes, où ils ont pu faire une dernière balade au cœur de la capitale,  avant de reprendre le train direction Fleury-les Aubrais.

Deux jours riches en découvertes et en  partage, dans une ambiance très conviviale. La classe défense et sécurité globale se retrouvera le 24 mai pour un défi sportif avec d’autres classes défense de l’agglomération.

« On est fier d’avoir participé à la cérémonie avec tous le même blouson au nom du lycée » Amadou

« C’était la première fois que je venais à Paris. J’étais content de voir la tour Eiffel. » Raphaël

« On a découvert beaucoup de lieux qu’on ne connaissait pas comme le musée des armées, c’était extraordinaire de voir le tombeau de Napoléon » Faissal

« On a beaucoup marché, 28000 pas le premier jour » Amadou

« On a passé une soirée extraordinaire à l’auberge de jeunesse » Youcef

« On a appris à mieux se connaître dans la classe » Cheik

« Cela nous a permis de mieux connaître les professeurs » Youcef

 

Article rédigé par Mme Winter 

Lundi 04 avril

Aujourd’hui, nous avons pris le bus à 7 h et sommes arrivés aux alentours de 13 h 45. Arrivés sur place, nous avons mangé juste avant de retrouver notre guide pour notre visite du centre de Bruxelles. Durant cette visite nous avons eu l’occasion de voir la Grand-Place ainsi que le Manneken-Pis, le Zinneke-Pis et le grand opéra de Bruxelles. Le soleil n’était pas au rendez-vous à notre plus grande tristesse. C’est sur cette fin de journée très fatigante que nous partons pour une bonne nuit de sommeil.

 

Rédigé par : Servanne (1st), Tina (1st), Lalie (1st), Louise (1st),Éloïse (1st)

 

 

Mardi 05 avril

Ce matin, premier réveil belge , rendez-vous à 9h15 pour prendre le bus en direction du musée royal d’art de la fin du siècle(20ème) à Bruxelles en visite libre jusqu’à midi. Ensuite pause repas, après plusieurs kilomètres de marche nous nous sommes arrêtés dans un parc où nous avons pu voir des maisons style art nouveau  pendant 30 min. Après nous nous sommes rendus au parlementarium pour une visite historique interactive puis vers 18h retour à l’hôtel et pour les plus courageux course à pieds pendant 40min. Fin de cette belle journée bien remplie.  Bisous

Rédigé par : Nina(1st) ;Norah(1st)

Mercredi 06 avril

En cette troisième journée, nous sommes partis prendre le bus à 9h15 pour nous rendre au musée de la Bande Dessiné. Ce fut intéressant et nous étions en autonomie jusqu’à midi. Ensuite nous avons repris la route pour Anvers, nous avons pu manger sur le port, même si la température n’était pas au rendez-vous. Après nous avons pu nous promener librement dans la ville jusqu’à 15h15, nous en avons d’ailleurs profité pour manger des frites. Puis nous sommes partis pour visiter le plus grand musée au monde du chocolat belge, nous avons eu la chance d’avoir pu gouter à plusieurs sortes de chocolat. Nous avons fini cette superbe visite par un petit tour dans la boutique. Et nous avons repris la route direction l’hôtel. Après cette journée de marche pluvieuse, nous méritons bien notre petite nuit.

Rédigé par : Lola(2nd ST), Mélina(2nd ST), Mélissa(2nd ST)

 

 

Jeudi 07 avril

En cette quatrième journée, nous sommes partis vers 10h pour nous rendre au parlement européen. Cela fut instructif et nous a aidé à comprendre le fonctionnement et le travail des députés européens. Puis,après avoir mangé à l’hôtel ce midi, nous sommes repartis en direction de l’Atomium. Nous avons eu l’honneur d’avoir une visite guidée de ce monument, ce qui nous a apporté diverses informations sur son histoire. Nous avons terminé la journée avec une visite du musée du design. Ce fut fort satisfaisant pour nos yeux.

Rédigé par : Naïwen(2nd MRC), Tom (2nd TCI)

 

Vendredi 08 avril

Énième jour gris, notre vendredi commence comme chaque matin: un départ aux alentours de 9h avec légère fatigue et même panier repas. Les visages sont souriants à l’approche de cette journée dont beaucoup attendait : un temps libre dans la capitale. Quelques heures accordées avant de se rassembler et reprendre le programme. Arrivés, certains sourires se perdent à l’idée de marcher, mais le lieu que nous allions voir n’était pas anodin. La reconstitution de la bataille de Waterloo. Grand paysage de scènes reconstituées, musée retraçant l’histoire passant des alliés à leurs armes, et court-métrage afin de resituer tout cela. Nous sommes également passés  par la ferme d’ Hougoumont , où un autre court métrage est diffusé. Beaucoup de couleurs, de paysages, et surtout de marche. Retour vers 19hà l’hôtel avec la plus grosse pression faite par Mr. Vaillant : préparer sa valise.

Rédigé par Kimberly Beguin et Océane Benamar (2ndESTHE)

Samedi 09 avril

Aujourd’hui nous nous sommes levés de bonne heure pour prendre le petit déjeuner et se préparer à rendre les chambres. Ensuite, nous avons pris la route vers Ypres, où nous avons visité le « Flander Fields Museum. Nous avons mangé notre dernier panier repas sur une place à côté d’un marché, puis nous avons repris la route pour rentrer au lycée. Mme Guerrero et M. Moreau se sont amusés à nous prendre en photo pendant qu’on dormait dans le bus. nous avons passé une bonne semaine et allons maintenant profiter des vacances pour nous reposer.
Rédigé par Lalie HERVY & Louise HAUTIN (1 ESTHE)

La compagnie « Krizo Théâtre » et son spectacle « Les Mizerables » sont venus à la rencontre d’élèves du lycée lundi 21 mars. Ce spectacle haut en couleurs, rencontre de la commedia dell’ Arte et du roman épique,  revisite  le classique de Victor Hugo.

Les trois artistes sur scène, spécialisés dans l’art du jeu masqué,  ont su capter les trois classes bénéficiaires de ce dispositif financé par la préfecture. Ces élèves de secondes métiers de la relation client, terminales électrotechniques et issus du dispositif de prévention et de remobilisation ont pu échanger à la suite de ce spectacle avec les comédiens, en revenant notamment sur sa création, la répartition des rôles et  le port du masque sur scène.

Ce spectacle a eu lieu en présence de Thierry Maubert, délégué de la préfète et du chef d’établissement, Jean-Pierre Dorval.

Grande fan de théâtre Irina a « beaucoup aimé l’originalité des masques »

« L’ensemble m’a plu. J’ai particulièrement aimé la partie avec les marionnettes représentant les Thénardier » Mohamed

« C’était rigolo » Méline

« Les marionnettes étaient bien faites » Lorenzo

« Les acteurs étaient très impliqués dans leurs rôles » Lylian

« J’ai aimé les changements de rôle sur scène » Chamsidine

« C’était bien » Dorian

« J’ai aimé la mise en scène, et les gestes joués par les acteurs » Sarah

« C’était drôle du début à la fin» Alexis

Site internet du groupe krizo theatre

 

Article rédigé par Mme Winter

 

Comment on devient commerciale en automobile ? 

C’est l’une des questions que nos élèves de 2nde Métiers de la Relation Clients ont posé à Noémie Delabrière, ancienne élève du lycée, lors de son intervention.
Merci beaucoup à Noémie pour la qualité de son intervention, et la passion qu’elle a su transmettre.

 

Le secret des meilleurs vendeurs ! 

C’est, entre autre, ce que Olivier Dufour, concessionnaire Citroën et DS à Olivet et Saran, a présenté à nos élèves de Métiers de la Relation Clients, option Vente.
Des échanges passionnés et enrichissants pour nos élèves .
Un grand merci à Monsieur Dufour pour sa disponibilité et son écoute .

Article rédigé par M. Carl-Erik Emschwiller

Avant dernier atelier mardi 8 mars pour les élèves de Terminale Métiers du commerce et de la vente et accueil, dans le cadre du projet Aux arts lycéens « LeSon de ma ville » mené en collaboration avec la Scène Nationale, l’ensemble Cairn et Polysonik.

L’objectif de ce projet, subventionné par la région Centre Val de Loire,  est d’étudier la géographie sonore de la ville d’Orléans, en rendant compte des bruits qui la caractérisent.

Après un premier travail d’enregistrement des bruits in situ au lycée et au centre d’Orléans,  le travail de montage et dérushage s’est effectué au CDI, encadré par les enseignants et des intervenants des organismes partenaires.  Il entre dans le cadre de l’objet d’études au programme de français «Vivre aujourd’hui l’humanité, le monde, les sciences et la technique » et trouve aussi écho avec l’enseignement professionnel et d’arts appliqués, dans la mise en place d’une scénographie et de l’accueil du public au théâtre lors de l’inauguration.

Le vernissage de ce  projet novateur aura lieu le jeudi 07 avril à 19 heures au théâtre d’Orléans. Parents et équipe éducative sont invités à venir voir l’aboutissement de ce travail,  avec la diffusion de capsules sonores, lors de cette soirée de présentation.

Les élèves assisteront ensuite au spectacle « Tokyo No Oto » dont s’inspire ce projet, pièce dans laquelle seront utilisés les sons de la ville de Tokyo.

Article rédigé par Mme Winter

Rdv au musée des beaux-arts jeudi 3 mars après midi pour les élèves de première électrotechnique, qui ont bénéficié d’une visite guidée du premier niveau consacré au 19ème siècle.

Ils y ont découvert la collection permanente, qui couvre la période 1815-1870, avec en fil rouge les œuvres de Léon Cogniet, qui a légué une grande partie de son fonds au musée.

Après avoir échangé avec la guide qui leur a apporté des éléments d’analyse et de compréhension, ils ont pu découvrir en visite libre le reste du musée.

Cette  sortie rentre dans le cadre de l’objet d’études au programme de français « Créer, fabriquer : l’invention et l’imaginaire. ».

 

Article rédigé par Mme Winter

Les deux classes de seconde Métiers Relation Client et la classe de première Métiers de l’Accueil ont eu l’occasion de participer activement au forum de l’orientation du 3 au 5 mars au Chapit’O.

Ils avaient en charge l’accueil des visiteurs à l’entrée, la mission d’orienter ces visiteurs, l’annonce au micro du programme des activités du jour et l’administration d’un questionnaire de satisfaction.

 

Rdv avec plaisir l’année prochaine pour une nouvelle édition !!!!

Article rédigé par Mme Ahouari

Du 28 février au 19 mars, le lycée accueille l’exposition de La Fabrique Opéra Val de Loire 2022.

Cette exposition reprend la scénographie du spectacle « West side story » conçue par les étudiants du Diplôme National des Métiers d’Arts et du Design du Lycée Charles Péguy d’Orléans.

Une note d’intention, une vue 3D de la scénographie, la maquette représentant la scène Tonight, scène iconique de West Side Story,  qui se concentre sur les deux personnages principaux Maria et Tony, font partie de cet ensemble.

Installée par les étudiants eux-mêmes sur la partie droite du CDI, n’hésitez pas à venir la voir. Elle sera également présente durant les portes ouvertes du lycée le samedi 19 mars.

Article rédigé par Mme Winter

Dans le cadre du projet Aux arts lycéens « Corps et bien être », nos élèves de terminale esthétique ont participé le mardi 01er février à un atelier autour du body mind centering au CCNO (Centre Chorégraphique National d’Orléans).

Cette journée a permis à nos élèves de continuer la découverte de la danse contemporaine initiée en début d’année, à travers une de ses nouvelles méthodes : le body mind centering, qui permet une approche différente, qui met en avant les connections qui peuvent se faire entre le corps et l’esprit.

Elles ont  été amenées à faire un  travail en binôme basé sur la prise de conscience des mouvements du corps, par le biais d’une approche dynamique.

Cet atelier était animé par Eva KLIMACKOVA, danseuse chorégraphe et pédagogue de la cie E7KA.

Cette journée  a aussi été l’occasion de découvrir un lieu de culture le CCNO. Elsa Jourdain, chargée d’accueil et de relation avec les publics, leur a fait visiter les différents espaces et leur a expliqué le fonctionnement et les missions du CCNO.

Article rédigé par Mme Winter